怒了！人教版教材和核酸造假，深层次原因是相同的？

这些都是公共服务，没有点背景很难拿到业务，而且呈现出来的流程都是表面的光面堂皇的东西，一般老百姓哪里知道其中的底细。其实这两件事情，明眼人一眼就能看明白。

第一、公共服务的购买中，市场竞争缺失，没有货比三家，出问题的可能性反而增大了；

第二、在购买公共服务中，评判标准谁说了算？

事实是，很多项目并没有发动群众广泛参与，这样导致很多东西都是私下操作，事前并不知道具体的情况。这导致评判标准掌握在少数所谓的专家手里，结果造成了这样的结果。

第三、在这个过程中，作为公共服务的购买方，又能充当多个角色，既是生产者，又是裁判员。公共服务的购买方，往往和生产企业有着千丝万缕的联系，而这些企业硬得很，并不是草民可以撼得动的。

最后再说一下人教版教材插图事件的关系网：

吕敬人是编写教材的艺术总顾问，吴勇是吕敬人的学生，吕旻是吕敬人的儿子

郑文娟既是出版社的编辑，又是吴勇工作室的员工